‘60차 미래를 여는 영어교실’ 프로그램 평가지

1. 기관관련

구분	□ 초등반 □ 중등반
기관명		연락처
담당자명		봉사자명

2. 참여아동 성장 사례

현재 참여아동 인원			총 명			진행교재 단계	단계
번호	이름	학년		성별	학습태도 및 성장(변화)내용 (구체적으로 작성)
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3. 60차 수업진행 관련

1) 2022년 3월 2일 ~ 현재까지의 수업 진행 시간 및 횟수

:      시간,             회

2) 2022년 5월 31일까지의 수업 시간 및 계획 등을 기재(5월 31일까지 26시간 이상 진행 필수!)

:

예시) 5월 31일까지 총 4회 8시간, 총 26시간 진행예정

4. 변경사항

1) 아동, 자원봉사자 등 변경사항이 있는 경우 구체적으로 기재해 주십시오.

※ 변경사항에 관해서는 사랑의친구들과 협의 후 진행되어야 합니다.(변경신청서 제출 등)

2) 기타 제안사항이 있으면 기재해 주십시오.

5. 교재 신청

※ 교재신청이 필요한 기관은 레벨테스트 결과를 제출해주세요.

※ 다음 교재 신청은 8월에 있습니다.

교재구분		신청 레벨
스마트 파닉스	- 교재 두 단계씩 신청 - 단계 : 1단계 ~ 5단계 - 구성 : Smart Phonics, 워크북 * 신청 단계별 부교재 리더스(4권 1세트) 2세트씩 함께 지원	단계
스마트 잉글리쉬	- 스마트 파닉스 5단계까지 마친 후 한 단계씩 신청 - 단계 : 1단계 ~ 6단계 - 구성 : Smart English, 워크북 / 교사용 책	단계
잉글리쉬 타임	- 기존 지원 방식(파닉스 + 잉글리쉬타임)을 유지하고 있는 기관 중 3단계 이상 진행하고 있는 기관만 신청 가능 - 단계 : 1단계 ~ 6단계 - 구성 : English Time, 워크북 / 교사용 책, CD	단계

□ 레벨테스트 결과

※ 각 아동별 테스트 진행 후 결과를 아래의 표에 기재

- Smart Phonics : ‘Progress Test’ 활용

- Smart English 또는 English Time은  Teacher’s manual에 있는 Test지 활용

번호	이름	개별점수 (점수/총점)	평가(구체적으로 작성)
예시)	홍길동	80점/100점	듣기에서 조금 약한 모습을 보여주고 있지만, 저번 차수보다 나은 모습을 보여주고 있습니다. 저번달에는 5개 중 1개만 맞췄는데, 이제는 평균적으로 3개는 맞추고 있습니다. 듣기를 제외한 문장을 말하거나 단어를 외우는데 다른 친구들 보다 탁월한 모습을 보여주고 있습니다.
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6. 아동 만족도 조사 결과

※ 만족도 조사 방법

① 첨부된 만족도 조사지 확인! -> ② 각 아동별 진행 -> ③ 문항별 답변 취합 -> ④ 아래 표에 결과 기재

문항	매우그렇다	그렇다	보통이다	아니다	매우아니다
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